您现在的位置是:主页 > 国际课程 > Alevel > Alevel
走进A-Level预估分——预估成绩是如何影响英本申请的?
编辑:NaNa老师发布时间:2024-02-27 22:02:44浏览量:次
摘要:什么是预估分呢?预估分有什么作用呢?如何应用预估分进行申请?
A-Level预估分是什么?
预估分越高越好吗?
那么,预估分越高就越好吗?实则不然,过低的预估分会直接影响学生的申请结果,而如果开具了过高的预估分,学生最后的大考分数没有达到学校录取的标准,也会造成学生滑档的现象。此外,官方也会定期对学校的预估分进行审核,以保证公平性。
预估分的准确率如何?
预估分虽是由GCSE成绩、平日作业成绩、日常表现和模考成绩综合评出,其评定相当严格,不过在实际操作中,预估成绩并不一定总是准确的—— 或会出现有些老师给的分数比学生实际考试成绩要低,或部分老师给的成绩过高的情况,因此许多大学不仅只看预估成绩,还会了解老师们是怎样给出预估的、依据哪些证据。
预估分只到了大学最低分数线可以申请吗
理论上来说,只要你的A-Level预估成绩到了学校专业的最低分数线或者条件分数线就可以申请。但是因为现在的英国本科越来越卷,建议大家的预估成绩尽量还是高于目标院校的最低分数线1-2个等级为佳。
预估分可以改变吗?
如何应用预估成绩进行申请?
为什么预估成绩和实际存在差异?
根据UCAS的分析,能影响预估成绩与实际成绩的因素包括:
1.A-Level科目选择
常选的9门A-Level科目预估成绩更容易高于实际分数,差异最大的是物理,其次是生物、心理、化学。
历史、数学、地理、社会学、英国文学较低。
(图源UCAS)
2.GCSE成绩
GCSE成绩越低,达到预估分数的机会就越小。
(图源UCAS)
3.其他因素
男女生没达到预估成绩的比例相差不大,不过整体都呈现逐年增长的趋势。
黑人学生没达到预估成绩比例是最大的,其次是亚裔学生,白人学生的比例最低。
不过,学生能否达到预估成绩,最重要的因素还是GCSE成绩和A-Level所选科目。GCSE平均分低,还有学习生物、化学和数学的学生更容易与预估的A-Level成绩失之交臂。
预估成绩较低怎么办?
-
GCSE成绩 -
AS成绩 -
模考或课堂测验 -
课程作业 -
学习态度 -
你如何应对复习和考试压力