汇总｜2023-2024人文社科国际竞赛背景提升（本科申请）

NHD（National History Day）是全球极具权威的中学生人文社科学术活动,在全世界具有广泛的参与度与影响力,每年超过60万名学生参与其中。NHD旨在通过历史探究的创新框架来改善中学历史的教学。

学生们通过选择感兴趣的主题，开展为期一年的研究项目，并以论文、展览、表演、网站或纪录片的形式展示他们的成果。通过一年的研究之旅，世界各地的学生都会通过创建历史研究项目，锻炼沟通、项目管理和历史思维等技能。

每年的国家历史日都会选择一个主题，为学生提供一个审视历史的视角。2024年的主题为“Turning Points in History”。6-12年级的学生可以选择了一个主题，并通过在图书馆、档案馆和博物馆进行研究以及参观历史遗址，来调查历史背景和意义、发展主题间的关系。通过深入研究资料、分析调查结果，并提出强有力的历史论点，最终学生将以论文、展览、表演、纪录片或网站展示自己的结论和证据，并通过一系列竞赛级别，由专业历史学家和教育工作者进行评估。

• 报名时间：2月24日-5月31日

• 提交作品：6月30日-7月2日

• 官网：https://www.nhd.org/

《The Concord Review》是世界最顶尖同时也是唯一一本发表高中生学术研究论文的历史期刊。过往成功在 The Concord Review 发表历史论文的学生,有152人被哈佛大学录取，76人被普林斯顿大学录取，123人被耶鲁大学录取，86人被斯坦福大学录取。

• 论文语言必须是全英文的

• 论文主题可以是任何历史主题，古代或现代，国内或国外

• 论文字数建议在5000-7000(或以上)单词范围内,带有Turabian(芝加哥)尾注和参考书目

世界历史学家学生写作大赛(World Historian Student Essay Competition)由世界历史协会(World Historian Association,简称WHA)主办,是一项面向全球12年级及以下学生开放的国际性赛事。世界历史协会（WHA）是一个由学者、教师和学生组成的专业协会，旨在通过鼓励教学、研究、出版和个人互动来促进世界历史。

•  1000字左右

•  选择下列一个主题，讨论它与你个体和世界历史的关系：

1) 你对于与历史事件或家庭文化背景相关的家庭故事的看法

2) 与个人相关的问题或特定地区历史/知识

• 需要给出清晰的论点并通过具体、真实或个人经历等案例,来支持该论点

国际历史竞赛（International History Bee and Bowl，简称IHBB）是两项以英语为比赛语言的文科知识抢答竞赛，分为International History Bee个人赛和International History Bowl团体赛，由国际学术竞赛组织，是供全球的学生参加国际历史学术竞赛。内容涵盖科学、人文、语言、及地理等多个领域，全方位考察学生在不同领域的历史知识。

IHBB竞赛涉及不同类别的历史知识，其中考察25%亚洲历史，20-25%南北美洲历史，25-30%中世纪和现代欧洲历史，25%古代历史、非洲历史和大洋洲历史。

• 国际历史锦标赛:报名截止日期 2023年10月25日

• 深圳秋季历史赛:报名截止日期 2023年11月12日

•  更多比赛时间详情见网址：https://iacompetitionsasia.com/history-bee-and-bowl-registrations/

John Locke写作比赛（John Locke Institute）是位于英国牛津的独立教育组织，与英国牛津大学和美国普林斯顿大学等名校教授合作组织学术项目。John Locke写作比赛的评审全部来自英国牛津大学，参赛对象为全世界范围内思考能力最强的中学生。

论文在指定的七个学科：哲学、政治学、经济学、历史、心理学、神学和法律中，选择一个问题进行探讨（2000字以内）。

其中历史学科题目：

Q1.与没有英国殖民主义影响的情况相比，今天的英国人富裕或贫穷了多少？

Q2.哪个对历史影响更大：权势者的计划还是他们的错误？

Q3.什么特征将成功的社会变革运动与不成功的社会变革运动区分开来？

• 报名开放时间：4月1日

• 截止报名时间：5月31日

• 作品提交时间：6月30日

• 官网: https://www.johnlockeinstitute.com/essay-competition

纽约时报夏季读写比赛（New York Times Summer Reading Contest ）是《纽约时报》从2010年起，每年夏天举办的竞赛。设立初衷是希望参赛的学生能够通过阅读《纽约时报》，更好地了解世界、找到自己的定位以及与世界的连接，探索复杂的现实问题，提升阅读理解及针对性写作能力。

• 6月9日到8月18日

• 官网：https://www.nytimes.com/2023/04/27/learning/our-14th-annual-summer-reading-contest.html

纽约时报中学生社论竞赛（New York Times Students Editorial Contest）是纽约时报一系列学生写作竞赛之一。比赛邀请学生将对各类社会话题的想法变成正式的、简短的、以证据为基础的说服性文章，就像纽约时报每天发表的社论一样。比赛鼓励学生通过使用多种消息来源来拓宽自己的新闻渠道，了解对所选问题提供各种观点的消息来源。

参赛者需选择一个关心的话题并提出一个论点，至少使用《纽约时报》内外两份来源不同的资料收集证据，写一篇不超过450字的简明的社论。