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体制内学生有必要参加AMC8数学竞赛吗?

编辑:Avin老师发布时间:2024-03-27 18:16:37浏览量:

摘要:体制内学生有必要参加AMC8数学竞赛吗?

 

 

越来越多的中小学生加入到AMC8竞赛的行列之中,尤其是计划申请国际学校,上海三公学校,北京六小强学校的同学,从3年级就开始准备AMC8竞赛。

 

步入十二月,距离新赛季AMC8考试只剩最后四十几天的时间了,如何抓住考前黄金期,向着高分冲刺,相信大家都非常关心。今天为大家整理了非常多的AMC8干货,希望能帮助到大家更好地备考。

 

 

 
 

体制内学生有必要参加AMC竞赛吗?

 
体制内学生参加AMC8数学竞赛,一般可分为3大类:
1.以考促学,提升数学思维
AMC8竞赛考题内容区别于国内杯赛对解题技巧的考察,侧重点更多的是数学逻辑思维,要求考生在吃透知识点的基础上,能够串联基础内容,用数学逻辑思维解决实际问题。
因此,在学习AMC8的过程中,很大程度上也是个人数学逻辑思维的锻炼提升。
2.申请国际学校做准备
AMC8可以说是申请国际学校的必备成绩了,AMC8衔接国际课程内容,学生进入国际学校后可以更好的学习。
更重要的是,AMC8的竞赛真题会直接当作国际学校的招生考试题,如果目标头部国际中学,那么提前准备并拿到前5%奖项是非常重要的。
3.提升小升初竞争优势
小升初是大部分家长和学生的共同目标,目前,上海三公、北京六小强等学校会在学生投递简历的阶段,把AMC8成绩当作数学能力的证明方式之一。如果在小学阶段就能够拿到奖项,必然也将成为个人绝佳的竞争优势。
 
 

AMC8竞赛提分攻略

 

 

■ 一道题目做三遍
 
第一遍正常做,对照参考答案与解题思路;
 
第二遍隔天做,不是重复做,而是针对关键步骤,关键思路进行整理。目的是纠正思维方式,改变思考习惯;
 
第三遍一周后做,这个时候你会有豁然开朗的感觉,对于90%以上的题目,基本上就是看到题目,就知道思路、解题步骤是什么。整个思路会变得非常清晰。
 
■ 构建知识网络
 
很多人觉得,AMC就是靠刷题,这样的确能提高成绩,但是学不到知识。人的认知是网状的,不是线性的,如果想要把一个东西真的弄懂,内化成自己的知识,就一定要有层级结构记忆的概念。不能专注于某一个细节流连忘返,而是要不断地输入,输出,平衡整体与部分的关系,建立起自己对整个竞赛的理解,才能做到长久的提升。
 
■ 时间积累
 
每天学习1.5个小时,量变产生质变。数学的学习需要长时间的思考和总结,结合学习内容日积月累才能组建出完整的个人知识体系。

 

 

AMC8竞赛分数线解析

AMC8全球个人奖项共有4项:

  • 满分奖 Perfect Scores获得满分25分同学;

  • 全球卓越奖 Distinguished Honor Roll:全球排名前1%;

  • 全球优秀奖 Honor Roll全球排名前5%;

  • 全球荣誉奖 Achievement Roll6年级及以下在AMC 8中获得15分以上。

     

 

近3年AMC8分数线比较稳定,全球TOP 5%分数线一直在18-19分徘徊,TOP1%分数线在21分-23分游走;

 

想要在AMC8中拿到全球前5%奖项,平时练习至少要保证拿到20分成绩,如果目标是全球前1%奖项,分数要在23起步。

 

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