“文科衰落潮”来了？哈佛取消30门课，IGCSE同学也需要弃文从理了吗...

就在前几天，“文科消亡成为一股全球性浪潮”这一话题上了热搜。

有哈佛大学就读的学生表示，今年秋季，学校取消了至少30门课程，涉及20多个系，大多都是人文社科专业。

科技市场的全球性扩张掩盖了人文社科光环，那么对于目前还在IGCSE阶段的同学来说，还有必要学人文社科科目吗？该做哪些规划准备？

是否要学习人文社科科目，需要分情况讨论：

① 科目必修

国内大多数国际学校将英语语言科目作为IGCSE阶段必修科目之一。

IGCSE英语语言分为EFL和ESL，IGCSE与GCSE有同等成绩效力，大多英本院校官网对GCSE数学和英语语言成绩提出了明确要求。

学习并提交IGCSE成绩的国内同学在申请G5等院校时，IGCSE成绩可能会作为考察标化之一，尤其是必修科目成绩，影响后续申请走向。

*在雅思/托福等语言标化考试成绩没达到要求的情况下，EFL/ESL成绩也可以作为一些院校过语言con的Plan B。

② 专业所需

如果已确定未来的发展方向是人文社科领域，在IGCSE阶段可以提前学习相关课程，搭建学科基础。

IGCSE大多数人文科目的学习内容和重点都与国内有所不同，提前在IGCSE阶段学习，不仅仅是增加知识量，更重要的是培养批判性思维。

CIE考试局，IGCSE历史学习主题，国际历史为主，而国内初高中历史课程更多与国内历史相关

这种思维方式有助于同学们在未来课程学习/专业申请面对复杂问题时，能进行深入的分析和判断，从而做出明智决策。

IGCSE人文社科科目考试通常也会进行大量英文阅读和写作。从IGCSE阶段就开始系统锻炼提高写作能力，积累阅读素材，对未来专业的申请和学习优势非常大。

对于还没能确定未来专业方向的IGCSE同学，在条件允许的情况下（学习能力及时间规划），可以尝试多样化的选课结构，比如除了必修，选修部分可以1-2门人文社科+1-2门STEM类学科，为未来专业选择提供更多可能性。

IGCSE阶段是探索个人兴趣和能力的关键期，多样化选课可以帮助同学们发现自己真正感兴趣的领域，从而提高学习动力，为未来的专业选择打下基础。

*具体科目和数量以同学们的学术安排为准。

相对理科科目，人文社科更侧重考察语言表达、知识储备、理解能力和拓展思维这几个方面。

以一些常见的科目为例：

经济

IGCSE经济包含大量专业词汇和理论，大部分同学在此前都没有系统接触了解过学科的相关知识，因此前期需要投入大量时间搭建基础。

考试中主观题部分的占比非常大，想要拿到高分，就必须具备透彻分析题目、建立逻辑清晰的结构以及强大的语言表达能力。

另外，考试中大部分题目需要分析实际经济案例，并解读数据和图表，将理论知识应用于解决现实问题，这对于习惯了国内标准化考试的同学们来说同样具有一定难度。

历史

历史课程涵盖多个时期、国家和阶段，需要理解大量历史事件和背景。

能否构建清晰的历史时间线，理解历史事件间的因果关系，对于历史学习的连贯性和系统性至关重要。

地理

地理涉及自然地理和人文地理等多个领域，知识点繁杂且相互关联。另外，学科还要求学习者掌握地图阅读和数据分析的技能。

大部分人文社科想要拿到高分，都需要时间。

有时完成一道理科题目只需要一个公式，而想拿到一道人文社科题目的满分，从语言表达到知识储存再到合适的应用，缺一不可。

人文社科科目通常要求具备丰富的词汇量和扎实的语法基础。相比死记硬背，可以借助广泛阅读和积极写作来不断积累词汇，提高基础语言水平。

考试通常包括论文写作部分。

在论文写作中，需要清晰地阐述自己的观点和论证思想。要学会构建逻辑、合理使用例证和引用，以及基础的写作结构，以展示自己的独立思考能力和深度分析能力。

可以从模拟写作开始，模仿例文学习整体结构。

想要加深对课内知识的理解，或扩充相关主题的知识脉络与体系、积累科目论文写作的素材，同学们也要养成课下阅读的习惯，逐渐形成自己的人文社科知识库和写作风格。

目前国内很多国际学校开设的人文社科科目有限，如果所在学校恰巧没能开设所需的IGCSE/GCSE人文社科科目？学校人文社科教学资源达不到需求？...