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小托福对孩子有什么用?如何备考小托福考试?
编辑:YY老师发布时间:2025-02-11 18:05:05浏览量:次
摘要:英语是一项需要长期积累的学科,任何时候开始学习都不会过早,近年来,越来越多的中小学生加入到小托福考试的队伍中, 一方面小托福成绩利于孩子申请国外中学,另一方面小托福
小托福考试由美国教育考试服务中心(ETS)研发,该机构在教育测评领域具有丰富的经验和卓越的专业声誉,小托福是一项极具影响力及认可度的英语能力测试,主要面向小学高年级阶段及中学生。旨在全面考察学生的英语听说读写背能力。
许多优质的重点学校在学生入学信息审核时都会着重关注学生的小托福成绩,无论是重点体制内学校还是国际学校,都会将小托福成绩作为招生的重要参考依据之一。例如,北京、上海、深圳等地的一些重点学校,会明确要求学生提供小托福成绩,一般要求成绩达到 750 分左右才有机会进入面试环节,例如著名的上海三公学校。
计划在国外读中学或未来有出国留学打算的同学,考小托福就显得格外重要。能够帮助孩子提前熟悉国外英语教学模式,奠定英语学科基础,便于孩子未来更好的适应国际学校的教学及生活。
英语能力测试:小托福考试涵盖听力、语言形式与含义、阅读理解三个部分,能够全面评估学生在不同英语技能方面的水平,帮助学生和家长清晰地了解学生的英语优势和不足,以便有针对性地进行学习和提高。
英语能力全面提升:孩子通过小托福考试的备考学习过程,能够全方面学习英语的听说读写背能力,全面提升英语水平,从而有效提高校内英语成绩。
这个时候孩子处于英语启蒙阶段,可以让孩子开始接触英语,学习积累一些简单的词汇知识,陪孩子观看一些英语类动画电影,培养孩子学习英语的兴趣,逐步培养英语语感。
学生和家长一起了解小托福考试的基本信息,让学生对考试有一个初步的认识。
开始逐步增强孩子的词汇量积累,学习一些语法知识,每天保证至少 30 分钟的英语学习时间,通过有趣的词汇记忆方法,如词汇游戏、卡片等,每天学习 5-10 个基础单词,重点掌握日常生活中常见的词汇。听简单的英语小故事、对话,模仿其中的语音语调,尝试简单复述。
三年级可以先尝试参加KET考试,积累孩子的知识量以及增加考试经验。
增加词汇量,每天有计划的背诵单词,开始接触一些小托福考试的基础词汇,学习词汇的用法和搭配。系统复习小学阶段的语法知识,掌握基本的语法规则和句型结构。
听英语广播、简短的新闻报道等,提高听力理解能力,每周听 3-4 次,每次 15-20 分钟,并尝试做一些简单的听力练习。
尝试开口讲英语,每天有固定时间练习口语,锻炼口语表达能力,能够流利通畅地进行日常话题的交流。
可以开始阅读一些难度适中的英语文章,学习阅读技巧,抓关键词,积累阅读中出现的陌生单词。
4年级可以尝试参加小托福或PET考试。
小学五年制城市的同学,这个时候会面临小升初的阶段,例如计划冲刺上海三公学校的同学,在5年级就需要全力以赴,拿到小托福高分,增加自己拿到面单的概率。
制定详细的词汇学习计划,根据自身情况,每天背诵量增加,深入学习语法知识,进行专项练习。
专项提高听力理解能力,每周听 3-4 次,尝试简单复述,做听力笔记,总结听力内容的要点,学会提炼关键词。
广泛阅读各种题材的英语文章,提高阅读速度和理解能力,学习分析文章结构和主旨大意。
学习不同类型的写作体裁,熟练清晰的表达自己的写作立意,注意可以增加一些高级词汇。
小托福每个月都有考试安排,家长可根据孩子学习情况选择合适的考试时间。
犀牛国际教育针对小托福考试开设了小托福预备班、小托福基础班、小托福强化班、小托福冲刺班等班型,根据学生不同基础匹配不同班型。
犀牛青少语培教师团队毕业于清北复交、纽约大学、斯坦福大学,曼彻斯特大学、香港理工大学等国际名校,人均授课时长2000小时+,专注钻研于青少年英语教学,帮助多名考生在小托福考试中夺得高分!
课程特色:滚动开班,可匹配不同学生开课时间,1v1授课模式可根据孩子学习时间个性化定制。
课程大纲:课内外知识点全覆盖
课程类型:3-8人小班授课/1v1定制课程
授课模式:线上线下同步开课,模式多样,可回放不断学习
授课语言:中英双语教学/纯英文授课,满足不同授课语言需求